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【送教送研送真情 共展共学共成长】彩虹小学送教兴平市汤坊镇中心小学

2021年06月23日 08:25:11 访问量:644

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//送教送研

//送真情

//summer







时间:2021年6月8日

地点:汤坊镇中心小学

天气:晴朗无云 30℃









送教送研送真情

共展共学共成长


为庆祝中国共产党建党100周年,咸阳彩虹小学认真贯彻落实《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》精神,切实做好“让每个孩子童年绽放七色光芒”之七彩教育的同时,本着“优势互补,互相协作,共同提升”的原则,发挥省级示范小学的辐射引领作用,以名师工作室牵头,组织开展梯队“送教下乡促交流,爱心帮扶暖童心”系列活动,建立起指导、合作、共建、发展的新型传帮带关系,促进结对学校持续、均衡、健康发展。


01 夏风出发

BREEZE

2021年6月8日,彩虹小学常鸿鸣校长亲自带领名师团队一行八人早晨7:00出发,赶赴兴平市汤坊镇中心小学开展新一轮的送教送培活动。本次活动是继上次交流研讨之后的又一次深度教学研修活动,旨在示范引领,携手共进,筑梦课堂!



02 伴骄阳送教

SUNSHINE

语文

陈燕 咸阳市教学能手

陈燕老师执教的《我的乐园》,是一节以学生习作为载体的作文讲评课,上课伊始便以名人名言导入,强调修改习作的重要性,再利用分层次、对比的方法将开头、结尾、精彩片段和整篇优秀习作进行讲评。让学生由同伴的习作反观自己的习作,不仅明确了本次习作当中自己的优点和不足,也学会了修改习作的方法,更加明晰了今后写作的方向。


数学

董爱华 陕西省教学能手
数学名师工作室导师

董老师执教的《字母表示数》是北师大版四年级下册第五单元第一课时的内容。用字母表示数是学生学习代数知识的开始,也是学生对数的认识的一次飞跃。董老师基于学生的生活经验及认识规律,紧紧围绕学习目标,从学生的已有知识经验出发,创设趣味化、生活化的学习情境,引导学生自主建构数学模型,使学生自然的从生活走向数学,在掌握知识的同时,获取了数学思想方法、积累了数学活动经验。

英语

许依丹 陕西省教学能手
秦都区小学英语名师工作室主持人

许依丹老师执教的五年级英语《What's the Weather like Today?》以孩子们喜欢的歌曲开篇,设置悬念,通过一系列情境引领学生在探究中体验,在体验中探究,教学活动的设计由浅入深、由易到难,全方位激发学生的深度思维。课堂教学充分展示了教师对教材的精准把握和对课堂的有效调控,整堂课条理清晰,平稳扎实,富有设计感、情趣感和浓浓的情境感。

美术

张瑾 咸阳市教学能手
美术名师工作室核心成员

植物写生》是人美版小学美术四年级下册中的内容,属于“造型·表现”课程。张瑾老师利用视频、图片、范画,和亲身现场示范作画,表现植物花和叶的高低、疏密、穿插、遮挡等丰富变化。从课堂效果来看,乡村孩子虽然是初次体验植物写生,但最终作品还是很出彩。与此同时,也有效培养了学生热爱大自然,热爱生活的热情,努力争做保护生态环境的小使者!









走在“课堂革命”的风景里,

每一节课例,

每一次交流,

都是涵咏不尽的芳华。


03 评课议课

communication

示范课后,我校四位教师同步走进汤坊镇中心小学语文、数学、英语、美术常态课堂进行观课议课。

随后,我校四位上课老师分享了自己的课堂设计理念,并对汤坊小学老师的课堂教学进行了点评。与会老师参与了互动评课,逐一分享了自己的所悟所思,老师们对四节示范课例给予了充分的肯定。




本次送教活动展示了彩小教师扎实的学科素养和彩虹小学“七彩育人”的先进教育理念,促进了校际间教师的学习交流,提升了两校教育教学与课程改革的协同发展。

今后,我校将进一步搭建好教育共同体互相学习、携手共进的平台,为“课堂革命  陕西行动”及城乡教育均衡发展贡献力量。








结对帮扶促发展

携手并肩行致远




-END-


图片:张   瑾
编辑:闫   红
审核:王小艳  尹晓艺


咸阳彩虹小学

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编辑:刘一诺
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